什么是教育的目的是什么?什么,以及如何,应在校学生和学习有什么办法呢教育走位 外 学校的?是什么让一个好老师?如何教育形状和它是如何通过,政治,社会不平等,哲学假设,和我们的文化和历史时刻状?如何才能教育将变好了?
更何况比许多人意识到,对教育这些问题和其他问题是为辩论,对一个人的价值观和学术和研究这部分取决于各种可能的答案。在教育部门,这也正是我们做什么,问的重要问题,并运用我们的思想和知识,教育问题和做法。
我们提供了三个选项:
该
教育研究专业 不仅将丰富自己的教育经验和体会;它可以设置阶段为您采取各种研究生院和职业选择,在诸如高等教育,教育政策,学校心理咨询,社会正义和教学设置,比如教为美国,和平队和博物馆。主要由36个学分中的各种核心和选修课程,以及一个顶点研讨会。
该
教学认证计划 使您能够获得国家认证(转让给了其他40个国家)教一个特定的主题。你主要在主题,你想教,也需要在教育38个学分,其中包括学生的教学学期。 (和与类2019年开始,你可以采取两个额外的教育课程,以赚取教育研究作为第二专业。)我们的严谨,文科的方法来教师备课不仅准备你得到一份工作;它可以帮助您开发的深入思考和广泛的视野,你需要成为一名教师,领导谁改变人们的生活,改变了场。
该
教育研究未成年人 是学生与同各种利益为主要教育研究的一个选择,但它包括20个学分。
无论您选择的选项,你会发现自己在小,讨论为基础的课程,通过教授和工作人员的支持谁了解你,帮助你达到你自己的目标,无论是在 学生教学布局 用谁的设计充分考虑您的需要选择导师的教师;或课程, 自主研发和实习 那你成长的课程了。
你和你去给学生和学校和机构的影响力,将永远是相同的。